انطلاق المسح الميداني لقياس مهارات القراءة والكتابة والحساب لدى المدارس الأهلية في كربلاء
كربلاء/نينا/ انطلقت في محافظة كربلاء المقدسة أعمال المسح الميداني لقياس مهارات القراءة والكتابة والعمليات الحسابية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في المدارس الأهلية، ضمن مشروع وطني تنفذه وزارتا التربية والتخطيط، بهدف تشخيص مستوى امتلاك التلاميذ للمهارات التعليمية الأساسية وتوفير مؤشرات إحصائية دقيقة تسهم في تطوير المنظومة التربوية.
وشهدت مدرسة أبناء كربلاء الابتدائية الأهلية المختلطة للأيتام انطلاق أعمال المسح، بحضور وكيل وزارة التربية للشؤون العلمية مهدي صالح العوادي وعدد من المديرين العامين في الوزارة.
ويأتي تنفيذ هذه المرحلة استكمالاً للمشروع الوطني الذي شمل المدارس الحكومية خلال العام الماضي، ليتوسع هذا العام نحو المدارس الأهلية، بما يتيح تكوين صورة أشمل عن واقع اكتساب التلاميذ للمهارات الأساسية، والوقوف على مستويات أدائهم في مجالات القراءة والكتابة والحساب.
ويتضمن المشروع اختيار عشر مدارس عشوائياً في كل محافظة، وإجراء الاختبارات لعشرة تلاميذ من كل مدرسة، بالتنسيق مع مديريات الإحصاء، وفق آليات تضمن جمع البيانات وتحليلها والاستفادة منها في بناء مؤشرات وطنية دقيقة./انتهى
ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التليغرام
وشهدت مدرسة أبناء كربلاء الابتدائية الأهلية المختلطة للأيتام انطلاق أعمال المسح، بحضور وكيل وزارة التربية للشؤون العلمية مهدي صالح العوادي وعدد من المديرين العامين في الوزارة.
ويأتي تنفيذ هذه المرحلة استكمالاً للمشروع الوطني الذي شمل المدارس الحكومية خلال العام الماضي، ليتوسع هذا العام نحو المدارس الأهلية، بما يتيح تكوين صورة أشمل عن واقع اكتساب التلاميذ للمهارات الأساسية، والوقوف على مستويات أدائهم في مجالات القراءة والكتابة والحساب.
ويتضمن المشروع اختيار عشر مدارس عشوائياً في كل محافظة، وإجراء الاختبارات لعشرة تلاميذ من كل مدرسة، بالتنسيق مع مديريات الإحصاء، وفق آليات تضمن جمع البيانات وتحليلها والاستفادة منها في بناء مؤشرات وطنية دقيقة./انتهى
ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التليغرام
