الحكيم: التطور والازدهار يبدآن من التربية والتعليم وبهما يُبنى مستقبل زاهر
بغداد/نينا/ بارك رئيس تحالف قوى الدولة الوطنية، عمار الحكيم للطلبة والأسرة التربوية انطلاق العام الدراسي الجديد،، متمنيًا أن يكون عامَ خيرٍ ونجاحٍ للطلبة الأعزاء في جميع مراحلهم.
وقال الحكيم خلال زيارته عددا من المدارس:" أن العام الدراسي لهذه السنة تزامن مع العيد الوطني للبلاد ويوم السيادة الوطنية,
ودعا الطلبة إلى "الإيمان بإمكاناتهم، وأن يكونوا أصحاب همّة عالية، والعمل على تطوير الذات وفق مبدأ مزامنة التربية مع التعليم لبناء الشخصية المؤثرة،
كما دعاهم إلى الإيجابية تجاه مدارسهم وأسرهم وبلدهم، وإلى الاعتزاز بالعراق، ومنح العلم الوقت الأكبر لتحقيق الفائدة الأكبر، مشددًا على تنظيم الوقت والاستفادة من أدوات التواصل في خدمة العلم والتعليم.
واشار إلى" الاهتمام بالرباعية التعليمية، المتمثلة أولًا بالأبنية المدرسية، وضرورة رفدها بالمختبرات ومتطلبات العملية التربوية، وإنهاء حالة المدارس الكرفانية والطينية و المدارس ذات الدوام المزدوج، وثانيًا بالمناهج التعليمية، والارتقاء بمضمونها بما يشجع على التفكير ويمكّن الطالب من تجاوز اختبار الحياة و تركيزها على الجوانب التطبيقية وثالثًا بالأسرة التربوية، وضرورة دعمها واحترامها وتوقيرها والاهتمام بها، وتوفير الامتيازات ومتطلبات الحياة الضرورية لها، كالسكن وغيره ورابعًا بالأسرة، إذ تمثل ركنًا مهمًّا من أركان العملية التعليمية، /انتهى3
ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التليغرام
وقال الحكيم خلال زيارته عددا من المدارس:" أن العام الدراسي لهذه السنة تزامن مع العيد الوطني للبلاد ويوم السيادة الوطنية,
ودعا الطلبة إلى "الإيمان بإمكاناتهم، وأن يكونوا أصحاب همّة عالية، والعمل على تطوير الذات وفق مبدأ مزامنة التربية مع التعليم لبناء الشخصية المؤثرة،
كما دعاهم إلى الإيجابية تجاه مدارسهم وأسرهم وبلدهم، وإلى الاعتزاز بالعراق، ومنح العلم الوقت الأكبر لتحقيق الفائدة الأكبر، مشددًا على تنظيم الوقت والاستفادة من أدوات التواصل في خدمة العلم والتعليم.
واشار إلى" الاهتمام بالرباعية التعليمية، المتمثلة أولًا بالأبنية المدرسية، وضرورة رفدها بالمختبرات ومتطلبات العملية التربوية، وإنهاء حالة المدارس الكرفانية والطينية و المدارس ذات الدوام المزدوج، وثانيًا بالمناهج التعليمية، والارتقاء بمضمونها بما يشجع على التفكير ويمكّن الطالب من تجاوز اختبار الحياة و تركيزها على الجوانب التطبيقية وثالثًا بالأسرة التربوية، وضرورة دعمها واحترامها وتوقيرها والاهتمام بها، وتوفير الامتيازات ومتطلبات الحياة الضرورية لها، كالسكن وغيره ورابعًا بالأسرة، إذ تمثل ركنًا مهمًّا من أركان العملية التعليمية، /انتهى3
ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التليغرام
